Einleitung
- Add new comment
- 5975 reads
Einleitung und Übersicht
It is the vice of scholars to suppose that there is not knowledge in the world but that of books.
William Hazlitt "On the Conduct of Life", Literary Remains (1836)
Diese kleine eKurs möchte Sie Ihnen in einigen kleinen Lektionen eine erste Einführung in die notwendigen Fertigkeiten für eine erfolgreiche und effiziente Informationssuche geben. Darüberhinaus sollen Hinweise auf einige der Ressourcen unserer Bibliothek, die Bibliothek der FH Frankfurt am Main, gegeben werden.
Sie lieben Herausforderungen, dann ist diese Übung vielleicht etwas für Sie.
Übung 1: Versuchen Sie doch gleich einmal, wie gut Sie sind!
... wenn Sie Probleme hatten, dann kann Ihnen dieser Kurs vielleicht eine Hilfestellung geben.
Die Vorgehensweise dieses Kurses
Das generelle Problem einer Informationssuche besteht immer darin möglichst viele gute und relevante Informationen zu finden, ohne dabei von einer Vielzahl irrelevanter Informationen erschlagen zu werden. In den folgenden drei Lektionen werden zunächst grundlegende Informationen gegeben.
- Lasst uns suchen vermittelt zunächst einen allgemeinen Überblick über den Suchprozess und einige mögliche Fallstricke auf dem Wege.
- Wo sollen wir denn suchen? zählt die häufigst verwendeten Informationsquellen auf und klärt wozu man diese am besten nutzt.
- Wie sucht man gut ist eine Einführung in einige nützliche Suchtechniken einschließlich der Bool'schen Suche.
Die folgende interaktive Mindmap gibt einen Überblick über die Inhalte der drei Lektionen.
Falls die Mindmap nicht lädt, hier ist der Link.
Hier eine gute Zusammenfassung - Danke: YouTube und uniofsydney
Aufbauend auf den grundlegenden Lektionen gibt eine Einführung in die National Library of Medicine und eine kurze Einführung in die Nutzung dieser Ressource. Diese Hinweise sind insbesondere für Suchende aus dem Umfeld des Gesundheitswesens interessant.
Im Anschluss an die Lektionen werden noch interessante Ressourcen genannt. U. a. ist es wichtig zu wissen, nach welchen Kriterien denn die Güte einer gefundenen Information im Internet beurteilt werden kann. Am Ende dieses Kurses finden Sie dann noch einen kleinen Test mit dem Sie Ihren Lernerfolg überprüfen können.
Bitte bewerten Sie diesen Kurs und geben Sie Anregungen, Hinweise oder Kritiken ab. Die Möglichkeit dazu finden Sie ganz unten auf dieser Seite. Vielen Dank! Sie helfen damit diesen Kurs weiter zu verbessern.
Ansonsten viel Erfolg beim Suchen und Finden.
Ulrich Schrader
Language:
Übung 1: Versuchen Sie doch gleich einmal, wie gut Sie sind!
- Add new comment
- 5112 reads
Hier nun die erste Möglichkeit, Ihre Recherche-Fähigkeiten zu überprüfen.
Szenario: Sie haben gerade ein Studium aufgenommen und wissen, dass Sie die Gelegenheit haben werden, sehr viel zu lernen. Dieses wollen Sie natürlich möglichst unterstützen. Da Lernen sich primär als chemischer Prozess darstellt (natürlich getriggert ihre Umwelt, vielleicht sogar durch geeignete didaktische Impulse), wollen Sie diesen Prozess auch durch die Zufuhr geeigneter Rohstoffe unterstützen. Sie wollen sich also geeignet ernähren, so wie es sich für einen Hochleistungssportler in der Disziplin des Lernens gehört.
Fragestellung: Sie wissen natürlich, wie Sie sich gesund ernähren, aber was sollten Sie wann essen, um besonders gut lernen zu können?
Aufgabe: Suchen die wissenschaftliche Literatur, die Ihnen hierbei weiterhilft.
Geben Sie von Ihnen gefundene Quellen in das untenstehende Formular ein. Wir werden mit Ihren Ergebnissen weiterarbeiten.